近期，为全面推进《义务教育课程方案（2022 年版）》《云南省义务教育课程实施办法（2022年版）》和义务教育各学科课程标准的实施，落实教育部义务教育新教材使用工作要求，深化课程教学改革，践行义务教育新课程新教材理念和要求，云南出版集团承办的云南省2024年度义务教育课程标准和新教材培训会在昆明圆满举行。

此次培训由云南省教育厅主办，云南出版集团承办。开班式和专题讲座采取集中面授和全程同步直播的形式分两期举行，共计18个学科，聘请了课标组核心成员、教材编者等32位全国知名专家、20位省级教研专家授课，历时17天，直播间点击量高达116万次。省教育厅教材语言文字管理处负责人出席第二期开幕仪式并讲话，集团教材事业部负责人主持，集团副总经理赵虎以及来自省、16个州（市）义务教育各学科教研员、骨干教师等1750余人参训。云南省教科院原院长方贵荣以“育关键能力 为创新奠基”为题作专题辅导。为省级新教材培训讲授第一课。

会议指出，各级教育教研部门、骨干老师必须了解：一是教材修订的背景，切实提高政治站位和思想认识；二是课标对教材编写提出的新理念；三是社会对教材质量给予的新期盼；四是国家对教材建设提出的新要求。

会议强调，一是提高政治站位，强化责任担当。推行使用好修订后的三科统编教材，是当前我们教材工作中面临的重大政治任务；二是抓好培训，突出质效。计划用三年时间，通过国家抓示范，地方抓全员的方式完成所有任课教师和教研员的培训，确保先培训后上课；三是加强保障，完善支撑体系。各级教研部门要认真分析修订后的教材，加强专题研究，提出教学策略，指导任课教师提高教材转化应用的能力，探索适合教情、学情的教学

云南出版集团已于今年4-6月完成所有学科的国家级示范培训。本次省级培训涵盖义务教育阶段统编三科，以及云南出版集团租型代理的其他原创出版社所有学科，即将在今年秋季学期的小学、初中起始年级投入使用。每个学科的培训分为课程标准、新教材、数字教材和教学建议4个部分，促进了省内教师专业素养和教学水平的提高，加快了云南省基础教育扩优提质步伐，树立了云南出版集团争当服务教育强省的行业标杆。